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Maison Relais Spillschoul
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Offre pédagogique
Projet pédagogique
Espace / lieu
Désigner le projet pédagogique dont l'offre fait partie:
Ignorer
Beweegung mat Spaass
Eis Gemeng
Familjendaag
Hochbeet
Japan Austausch
Letzebourger Landwirtschaft oder Muh,Mäh,Mah
Mat Spill an Spaass d'Natur entdecken
Medienkompetenzen der Kinder innerhalb unseres Hortes fördern
Projet Gaart
Schleeken
Schnéiflacken
Spiller ob Distanz
Transitiounen / Guppenübergänge
Versteckspiele
Wir schlüpfen in andere Rollen
Offre:
Ignorer
Offre planifiée
Situation au quotidien
Offre spontanée
Nom de l'espace / du lieu:
Ignorer
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Espace d'art et de créativité
Espace de construction
Espace de détente
Espace de jeu de rôle
Espace de mouvement
Espace de musique
Espace de restauration
Espace des sciences naturelles
Espace multimédia
Salles de jeux période Covid
untitled record
Type de documentation:
Ignorer
Données sur l'espace intérieur ou extérieur
Observations et réflexions pédagogiques
Champs d'action traités (max 2):
Ignorer
Émotions et relations sociales
Esthétique, créativité et art
Langue, communication et médias
Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques
Transitions
Valeurs, participation et démocratie
Groupe cible / âge des enfants
0-1 ans
1-2 ans
2-3 ans
3-4 ans
4-6 ans
6-8 ans
8-10 ans
10+ ans
Date
De
jusqu'à
Nom du groupe:
Temps de modification
De
jusqu'à
Documentation à utiliser ultérieurement:
info
Documentation à utiliser ultérieurement
Le filtre de recherche “documentation à utiliser ultérieurement” permet de retrouver facilement les inscriptions du journal de bord qui vont être intégrées ultérieurement dans un autre document, tel que le concept d’action général p.ex.
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