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untitled record
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Ignorer
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Observations et réflexions pédagogiques
Champs d'action traités (max 2):
Ignorer
Émotions et relations sociales
Esthétique, créativité et art
Langue, communication et médias
Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques
Transitions
Valeurs, participation et démocratie
Groupe cible / âge des enfants
0-1 ans
1-2 ans
2-3 ans
3-4 ans
4-6 ans
6-8 ans
8-10 ans
10+ ans
Date
De
jusqu'à
Temps de modification
De
jusqu'à
Documentation à utiliser ultérieurement:
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Documentation à utiliser ultérieurement
Le filtre de recherche “documentation à utiliser ultérieurement” permet de retrouver facilement les inscriptions du journal de bord qui vont être intégrées ultérieurement dans un autre document, tel que le concept d’action général p.ex.
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