Maison Relais Spillschoul| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Nadia |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | - draußen spielen - Wasser erleben - Förderung der Kreativität |
| Nombre d'enfants | 5 |
| Champs d'action (max.: 4) | Créativité, art et esthétique Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Nadia |
| Nom du groupe | Spillschoul a Précoce |
| Âge | 3-4 ans 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Luftballonspiele die jeder mitmachen kann in verschiedenen Sprachen |
| Nombre d'enfants | 15 |
| Champs d'action (max.: 4) | Education plurilingue Inclusion |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | ganz Equipe |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | * etwas abgeben/teilen mit Menschen die weniger haben |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Autres partenaires | Sammelstelle ( La Grange fleurie) |
| Projet dont l'offerte fait partie | Eis Gemeng |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Valeurs, participation et démocratie |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Carole G |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Sozial-emotionale Entwicklung fördern Stärken und Talente der anderen erkennen und benennen Positive Werte in den Mittelpunkt stellen Jedem Kind etwas Positives sagen können |
| Nombre d'enfants | 25 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Inclusion |

| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Carole G, Nadia |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Inklusion Zusammenhalt Kommunikation |
| Nombre d'enfants | 12 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Inclusion |

| Type | Partenariat avec écoles |
| Responsable(s) | Das ganze Erzieherteam |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 6-8 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Zusammenarbeit mit dem Schulpersonal der Spillschoul |
| Partenaire(s) de coopération | Ecole(s) fondamentale(s) |
| Nombre d'enfants | 28 |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Carole G |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Andere Sprachen kennen lernen Merkfähigkeit |
| Nombre d'enfants | 20 |
| Champs d'action (max.: 4) | Langue, communication et médias Education plurilingue |

| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Carole G |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Körperwahrnehmung |
| Nombre d'enfants | 15 |
| Champs d'action (max.: 4) | Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Travail en réseau |
| Responsable(s) | Das ganze Erzieherteam |
| Nom du groupe | Spillschoul |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Die Gemeindeund ihre Umgebung und die Angebote besser kennenlernen |
| Partenaire(s) de coopération | Expert(s) externe(s) |
| Type | Partenariat avec les parents / tuteurs |
| Responsable(s) | Das ganze Erzieherteam |
| Âge | 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Die Eltern sollen erleben wie die Kinder ihre Mittagspause bei uns verbringen. (Sie können an allem teilnehmen an einem Besuch in unserem Restaurant und dem gemeinsamen spielen,...) |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Participation active des enfants/parents | Die Eltern können sich über unsere Internetseite anmelden und eine Mittagsstunde zusammen mit Ihren Kindern in der Maison Relais zu verbringen. |